自然研学课堂教小学生认知湿地鸟类

自然研学课堂教小学生认知湿地鸟类

课堂上,研学导师以常见的湿地水鸟鸭子为切入口进行科普,她首先给每位学生发了一张导学图,让他们画出自己印象中的鸭子。随着画笔的涂鸦,一只只五颜六色的鸭子跃然纸上,绿头鸭、青头鸭、还有彩色鸭,但其中最多的还是小黄鸭。

“各位小朋友们画的为什么都是黄色的鸭子呢?是因为你们看到的基本上都是小时候的鸭子,而所有的鸭子在小时候基本上全是黄色的。”研学导师告诉同学们:“为什么鸭子长大了会有颜色变化呢?因为环境的影响,随着鸭子慢慢长大,它的羽毛就会褪色、焕羽,雄性要吸引雌性,所以它在繁殖羽的时候会把羽毛褪得特别漂亮,雌性因为要去养育宝宝,所以它需要保护色,这样才会躲避敌人的攻击。”

随后,研学导师给学生介绍了一种比大熊猫还珍稀的迁徙性鸟类——青头潜鸭,它被列入世界极危物种,全球仅存400只左右。

“可是在我们武汉青头潜鸭就有300多只,因为府河这个地方环境非常适合它们生存、繁衍,还有非常多的鱼虾贝和藻类供它们食用。”

每个同学认真地将新认识的湿地水鸟用画笔在自然笔记本上描绘出来,并将其习性、特点等内容进行了简短的记载。

“我现在画的是青头潜鸭,之前在老家见过几只,没有太过多的了解它,现在就知道了雄鸟颜色要鲜艳一些,雌鸟就是黑不溜秋的,小的时候它头上有一块深颜色的,毛特别蓬松,而且身上很多地方都是浅黄色的,感觉很可爱。”学校五年级学生刘霖霏说:“这节课让我知道了有很多鸭子都是候鸟,他们可以从一个地方迁徙到另一个地方去。”

五年级学生刘子涵表示:“我才知道鸭子是可以飞的,不过它要飞一下休息一下,有很多鸭子飞到武汉来过冬。”

2020年武汉市中小学生自然生态研学活动由市教育局和市园林与林业局、阿里巴巴公益基金会联合举办,旨在引导学生观察动植物,增加热爱自然、保护环境的意识,让学生在研学活动中促进其身心、思想和意志品质等方面的发展,帮助中小学生开阔眼界、增长知识,并提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。

近年来,汉口辅仁小学的自然笔记社团活动开得如火如荼,专业老师每周都会以不同主题带领学生进行专题学习,学校还会不定期组织学生走进各种生态公园和科普展馆,去拓宽学生眼界和知识面,培养学生好奇心、想象力、创造力和科研精神。

责编:喻春山 记者:吴攀 李奇

通讯员:潘伟 制作:江丹返回搜狐,查看更多

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